Способность понимать базовые геометрические отношения может появляться еще до обучения математике. Ученые выяснили, что обезьяны и маленькие дети схожим образом воспринимают форму и расположение объектов.
Фото: unsplash
Как сообщили в пресс-службе Университета Карнеги-Меллона, в эксперименте участвовали павианы и макаки-резусы. На сенсорном экране им предлагали сопоставлять двумерные фигуры, ориентируясь только на их геометрическое сходство. За выполнение заданий животные получали фруктовые лакомства.
Тот же тест прошли дети в возрасте от трех до шести лет, 21 взрослый американец и 79 представителей коренного народа цимане из Боливии. Последнюю группу включили в исследование, чтобы отделить врожденные особенности восприятия от влияния формального образования.
Результаты показали сходство в том, как все группы решали геометрические задачи. По мнению исследователей, это может говорить о том, что базовое понимание формы и пространства сформировалось в ходе эволюции и является общей особенностью мышления приматов.
Ученые считают, что полученные данные также позволяют иначе взглянуть на обучение детей. Они могут приходить к изучению геометрии уже с базовыми представлениями о пространстве и формах, а образование впоследствии развивает эти способности.
Ранее Bzzz.news сообщал, что эволюция могла ускорить развитие аутизма у людей.
